Gestione delle grandi emergenze

Master universitario di 1° livello

A chi è rivolto

La gestione adeguata dell’emergenza passa attraverso la competenza generata nella quotidianità; questo è il concetto che si intende promuovere.
A chi è rivolto?  A tutte le figure professionali che desiderano o necessitano implementare le competenze nella gestione delle grandi emergenze con particolare riguardo a quelle meno frequenti, “non convenzionali” ma non per questo meno gravi.

Corsi di laurea di afferenza

Laurea in discipline afferenti ai seguenti SSD: Scienze fisiche, Scienze chimiche, Scienze mediche, Ingegneria civile, industriale, dell’informazione e Architettura, Psicologia, Fisica, Scienze naturali e biologiche, Scienze strategiche, Scienze della terra, Scienze Infermieristiche, Scienze giuridiche economiche e statistiche, Scienze politiche e sociali, Scienze della pianificazione territoriale urbanistica paesaggistica e ambientale

Obiettivi

La gestione delle grandi emergenze presenta certamente grandi difficoltà intrinseche; nonostante le continue implementazioni delle modalità di intervento, tuttavia   continuano a permanere criticità significative, perché:

• si verificano con sempre maggiore frequenza in relazione a condizioni climatiche e geologiche;

• ricorrono anche nel contesto dei trasporti a causa sempre più complesse condizioni lavorative e produttive;

• richiedono professionalità ritenute non “paganti” perché comportano di investire su personale che deve mantenere competenze e non dovrebbe essere impegnato in altre mansioni;

• pur essendo i soccorsi disciplinati da norme nazionali e internazionali, si continuano ad evidenziare criticità connesse ancora troppo spesso con l’organizzazione della catena degli interventi;

• difficoltà nell’analisi del problema, deficit di comunicazione, ingentissime ricadute economiche e sociali hanno evidenziato come sia necessario, da parte delle Autorità competenti a tutti i livelli, dotare le rispettive organizzazioni di professionalità dedicate e aggiornate;

Il concetto comune di “grandi emergenze” richiama due degli ambiti più critici della società moderna, ossia l’ambiente e i trasporti. Le grandi emergenze legate a fenomeni sociali o comunque inter umani non sono solitamente vissute come presenti nella società occidentale.

Nell’età post antibiotici non si era mai manifestata una grande emergenza su base biologica, mentre eventi avversi di tipo radioattivo, anche quando si sono verificati, sono stati apparentemente mitigati dalla copertura delle fonti informative e dalla ritardata evidenza del danno tipica del danno da radiazioni.

Tra le lezioni apprese dalla pandemia Covid19 emerge dunque la necessità di rinvigorire le competenze nella gestione delle grandi emergenze con particolare riguardo a quelle meno frequenti, “non convenzionali” ma non per questo meno gravi.

Offerta formativa

Il master ha una durata di 12 mesi ed è erogato in modalità BLENDED.

Esami

Il master è strutturato in 7 macroaree corrispondenti a 7 esami.

Prova finale

Esami in 30esimi per i macromoduli e prova orale finale, tramite piattaforma a distanza

La prova finale (8 cfu) consisterà in una esercitazione pratica di gestione di una grande emergenza da una sala operativa simulata in presenza. 

GOVERNANCE MULTILIVELLO. PROGRAMMAZIONE E GESTIONE DELLE POLITICHE PUBBLICHE PER L’INTEGRAZIONE

Master universitario di 1° livello

OBIETTIVI

Obiettivo generale è quello di promuovere le competenze degli operatori pubblici degli enti con operatività nel territorio, attraverso formazione qualificata e qualificante, con strumenti che favoriscano l’innovazione dei processi organizzativi per superare approcci settorializzati nell’erogazione di servizi a favore di cittadini stranieri, nonché per favorire l’instaurarsi di efficaci forme di cooperazione istituzionale tra le diverse strutture presenti nel territorio (scuole,CPIA, enti locali, CPI, tribunale, asp, questura, etc.).

Tale obiettivo intende rappresentare una nuova occasione per far dialogare gli operatori della pubblica amministrazione, coinvolti a vari livelli nella erogazione e gestione di servizi pubblici rivolti ad una utenza straniera, costruendo competenze per consolidare il sistema integrato di accoglienza già attivo nel territorio della Città Metropolitana di Catania.

DESTINATARI

Il Master Online sarà dedicato ad un numero massimo di 25 operatori/dirigenti dei servizi pubblici del territorio Calatino Sud-Simeto, area territoriale della Città Metropolitana di Catania, composta dai seguenti comuni: Caltagirone, Grammichele, Mineo, Vizzini, Raddusa, Mirabella Imbaccari, San Cono, S. Michele di Ganzaria, Militello in VC, Mazzarrone, Licodia Eubea, Scordia, Palagonia, Ramacca, Castel di Iudica, preventivamente selezionati con apposita procedura dalla commissione del progetto FAMI n.2733 “Formare per Integrare”

TERMINI DI PRESENTAZIONE DOMANDE:

Rriapertura bando, come da D.R. 139 del 20.08.2020

 Bando di partecipazione

 Graduatoria Master

 D.R. 154 del 25/09/2020

 Istanza di Candidatura al Master Online di I Livello

 D.R. 164 del 04/11/2020 – Modifica numero ammessi  DR 167-20 Nuova Graduatoria

Manager 4.0 in Sanità

Master universitario di 1° livello

A chi è rivolto

Il Master “Manager 4.0 in Sanità” è rivolto a  professionisti che dovranno assicurare la gestione economica, organizzativa e funzionale della struttura sanitaria, pubblica e/o privata, la gestione delle attività inerenti processi di innovazione del business, in termini di processi organizzativi, prodotti/servizi e pensiero manageriale, stimolando la ricerca di soluzioni legate alla digital trasformation e favorendo culturalmente l’introduzione e il consolidamento di idee innovative in azienda per lo sviluppo di un vantaggio competitivo sul mercato con la conseguente crescita del business.

La forte attitudine del “Manager 4.0 in Sanità” a vedere il cambiamento si tradurrà, grazie alle competenze che acquisirà con la frequenza di questo Master, nella capacità di pensare e realizzare progetti volti a superare i vecchi schemi mentali e ad innovare i processi/servizi organizzativi.

Il “Manager 4.0 in Sanità”, attuerà interventi indirizzati all’innovazione e al cambiamento dei modelli di cura e di assistenza, ricordando che la sanità digitale non è la semplice applicazione di una app, bensì la strategia che sottende la sua implementazione: mobile, hybrid cloud, internet of things, cloud-apls e microservizi, cybersecurity, intelligenza artificiale, big data, blockchain, automazione, robotica.

Corso di laurea di afferenza

Laureati in: Scienze e Tecniche Psicologiche (L24); Scienze della Formazione (L19); Scienze dell’Educazione (L19); Biotecnologie (L-2); Scienze Biologiche (L-13); Scienze dei Servizi Giuridici (L-14); Scienze dell’Amministrazione e dell’Organizzazione (L-16); Scienze dell’Economia e della Gestione Aziendale (L-18); Scienze della Comunicazione (L-20); Lauree in Scienze e Tecnologie Chimiche (L27); Scienze e Tecnologie Farmaceutiche (L-29); Scienze e Tecnologie Informatiche (L-31); Scienze Economiche (L-33); Scienze politiche e delle relazioni internazionali (L-36); Scienze Zootecniche e Tecnologie delle Produzioni Animali (L-38); Statistica (L-41); Farmacia e farmacia industriale (LM-13); Ingegneria dell’informazione (L-8); Magistrali in giurisprudenza (LMG/01); Medicina e Chirurgia (LM-41); Medicina veterinaria (LM-42); Odontoiatria e protesi dentaria (LM-46); Professioni sanitarie (L/SNT01-04); Biologia (LM-06); Biotecnologie Agrarie (LM-07); Biotecnologie Industriali (LM-08); Biotecnologie Mediche, Veterinarie e Farmaceutiche (LM-09); Farmacia e Farmacia Industriale (LM-13); Informatica (LM18); Ingegneria Biomedica (LM-21); Ingegneria Informatica (LM-32); Scienze dell’Economia (LM-56); Scienze della Politica (LM-62);Scienze delle Pubbliche Amministrazioni (LM-63); Scienze Economico-Aziendali (LM-77).

Obiettivo del corso

Il “Manager 4.0 in Sanità” costruirà e governerà il percorso che consente il raggiungimento degli obiettivi di innovazione digitale in sanità, predisponendo in questo senso l’intera organizzazione, opererà efficacemente nel contesto normativo e renderà concreti e duraturi i risultati delle innovazioni.

Nello specifico, il “Manager 4.0 in Sanità” sarà in grado di:

• Identificare opportunità di cambiamento e innovazione nei servizi e nei processi;

• Identificare obiettivi e soluzioni progettuali innovative;

• Definire e pianificare le politiche e i processi;

• Valutare le soluzioni tecnologiche migliori rispetto ai risultati di innovazione che intende ottenere;

• Ottimizzando il rapporto tra efficacia (qualità del risultato) ed efficienza (tempi e costi), Gestire i canali di finanziamento e i processi di procurement;

• Attivare progetti innovativi e iniziative, anche utilizzando gli strumenti di e-procurement, che arricchiscano la qualità dei servizi.

Il “Manager 4.0 in Sanità” acquisirà:

• Conoscenze in un settore sanitario, nei processi produttivi, nell’area della gestione dei Sistemi Informativi, dell’Organizzazione, nell’area della Gestione dei Progetti (sia singole iniziative che programmi complessi di progetto) o nella gestione delle Operazioni Industriali (es. Supply Chain, Produzione);

• Conoscenze della Value Chain di un’impresa includendo le logiche di integrazione sia a “monte” della catena (fornitori, conto terzisti, terze parti in generale) che a “valle” (Clienti, carrier logistici, ecc.);

• Conoscenza delle logiche di un ecosistema basato su piattaforme digitali e sulle logiche di Industry 4.0;

• Capacità di interpretare e di proporre “modelli di business” sia di tipo tradizionale che in logica Industry 4.0 (es. Smart product, Digital Value Chain, ecc.);

• Buone capacità comunicative e capacità di lavoro in team, in particolare in ambito di aziende PMI;

• Buona conoscenza delle metodologie di Problem Solving;

• Conoscenza di base delle tematiche legate alla Cyber security;

• Conoscenza delle strategie europee e nazionali a supporto della trasformazione digitale;

• Conoscenza dei principi di base dei Sistemi di Gestione delle Informazioni; della piattaforma SAP S/4HANA, di soluzioni di Business Intelligence; di soluzioni di Analytics/Big Data per la gestione di fonti dati eterogenee, modelli funzionali alla base di soluzioni Cloud;

• Consapevolezza delle potenzialità del digitale come leva per fare innovazione e ottimizzare i processi e i servizi, ma non è necessariamente uno specialista IT;

• Conoscenza dei principali processi, le metodologie e gli strumenti che caratterizzano lo sviluppo e la gestione dei progetti di innovazione digitale e le possibili fonti di finanziamento;

• Consapevolezza della rilevanza della sicurezza e dei rischi associati e conoscenza dei principali strumenti organizzativi e tecnologici per la gestirla;

• Conoscenza delle tipologie di applicazioni e di servizi applicativi sia di tipo tradizionale sia basate sulla rete ed i dispositivi mobili, orientate alle organizzazioni e alle reti sociali;

• Capacità individuali di relazione e comunicazione: capacità di gestione del gruppo e del lavoro in gruppo, o del conflitto, negoziazione e mediazione;

• Capacità di definizione di un problema (problem setting) e alla risoluzione dello stesso (problem solving);

• Capacità di «vedere» il futuro, prefigurandone l’evoluzione (la vision);

• Capacità di apprendere, di adattarsi alle circostanze senza perdere di vista l’obiettivo, di comunicare efficacemente, la concezione del mondo come sistema complesso, in cui ogni elemento è collegato, direttamente o indirettamente, a tutti gli altri;

• Competenze organizzative e di gestione del cambiamento: pianificazione, programmazione, progettazione, gestione delle risorse.

Offerta formativa

Il master ha una durata di 12 mesi ed è erogato in modalità full online.

Esami

Esami in 30esimi per i macromoduli e prova orale finale, tramite piattaforma a distanza

Il master è strutturato in 8 macroaree corrispondenti a 8 esami:

• G1 Sanità e legge

• G2 Management sanitario 

• G3 Economia sanitaria

• G4 Sanità e innovazione

• G5 Dispositivi intelligenti a supporto della salute e del benessere

• G6 Sistemi informativi aziendali (ERP, CRM, SAP)

• G7 Electronic commerce: piattaforma di e-commerce (B2b e B2c)

• G8 Big Data

• G9 Analytics

Gli esami sono scritti e sono sostenibili nelle seguenti sedi: Novedrate, Roma, Palermo, Napoli, Bari e Padova.

Tirocinio e prova finale

Il tirocinio potrà essere svolto presso strutture, semplici e/o complesse, sanitarie, farmaceutiche e del settore biomedicale, pubbliche e private.

La prova finale (3 cfu) consisterà in un progetto o una proposta di miglioramento in ambito sanitario, possibilmente su realtà vicine allo studente. L’elaborato sarà discusso presso la sede centrale dell’Università a Novedrate (CO).

Laserologia – Tecnologia Laser in Medicina, Chirurgia ed Odontoiatria

Master universitario di 2° livello

A chi è rivolto

La Tecnologia Laser in Medicina è attualmente in grande espansione.

Tutte le specialità ne sono interessate, sia dal punto di vista diagnostico, che da quello terapeutico e chirurgico.

Questo Master si propone di formare i medici chirurghi e gli odontoiatri in modo da renderli in grado di utilizzare al meglio la tecnologia laser per il trattamento delle patologie orali e di quelle cutanee e vascolari, inclusi gli inestetismi.

Corsi di laurea di afferenza

Il master è rivolto in particolar modo ai laureati in:

• Medicina e Chirurgia

• Odontoiatria

• Titoli universitari equipollenti

Obiettivo del corso

Il Corso proposto si compone di tre parti:

• nella prima parte, propedeutica, vengono illustrati i principi fisici su cui si basano le tecnologie laser ed i loro effetti sui tessuti biologici, gli aspetti medico-legali e le precauzioni da osservare nell’uso di questi strumenti.

• nella seconda parte vengono descritti gli impieghi clinici dei lasers nelle diverse patologie, soffermandosi sulle metodiche da usare nelle diverse specializzazioni, e sugli aspetti prognostici. Il primo Corso si focalizza sugli impieghi dei laser in dermatologia, flebologia, chirurgia plastica, medicina estetica, ginecologia, urologia, chirurgia maxillo facciale, fisioterapia e riabilitazione.

• nella terza parte, infine, si mettono in pratica le nozioni apprese, secondo le metodologie di insegnamento e di apprendimento raccomandate dall’O.M.S. (“workshops”, “teacher-training”, “self-training” ed approccio multidisciplinare).

Offerta formativa

Il master verrà attivato nell’Anno Accademico 2020/21 e avrà una durata di 12 mesi, è erogato in modalità Blended

Esami

Esami in 30esimi per i macromoduli e prova orale finale, tramite piattaforma a distanza

Il master è strutturato in 7 macroaree corrispondenti a 7 esami:

• G1 ASPETTI GENERALI

• G2 La fisica del laser, le diverse lunghezze d’onda e il loro utilizzo, modalità e parametri del laser

• G3 Uso dei laser nella medicina estetica

• G4 L’interazione delle diverse lunghezze d’onda con i diversi tessuti, le applicazioni dei laser nei diversi trattamenti

• G5 Statistica , epidemiologia e ricerca in sanità

• G6 L’alta tecnologia in medicina estetica e in odontoiatria

• G7 I diversi utilizzi dei laser in chirurgia

E’ proposta anche una versione del master in lingua inglese previo raggiungimento del numero minimo di partecipanti per l’attivazione.

Collaborazioni

• IALMS – INTERNATIONAL ACADEMY FOR LASER IN MEDICINE AND SURGERY

• WFSLMS – WORLD FEDERATION SOCIETIES OF LASER MEDICINE AND SURGERY

Aziende produttricI e distributricI di laser medicali che metteranno a disposizione gli apparecchi per le parti pratiche:

• EUFOTON

• GENERAL PROJECT

• ZOETEC

Prova finale

La prova finale (10cfu) consisterà in un project work basato su casi clinici reali inerenti all’alterazione posturale e alle interferenze neurofisiologiche causa di queste modificazioni. L’elaborato sarà discusso presso la sede centrale dell’Università a Novedrate (CO).

Biomeccanica e interferenze neurofisiologiche alla postura

Master universitario di 1° livello

A chi è rivolto

Le alterazioni posturali interessano tutti, ogni fascia d’età ha modificazioni della postura o può averne, molte professioni possono favorirle e molte patologie possono renderle debilitanti ed invalidanti.

Accanto a figure che per vocazione si occupano specificatamente del corretto assetto posturale abbiamo anche medici, odontoiatri, fisioterapisti, infermieri, laureati in scienze motorie, neuro e psicomotricisti dell’età evolutiva, psicologi, laureti in scienze dell’educazione, infermieri, logopedisti e ortottisti che possono giovarsene.

Un aspetto del corso specificamente dedicato alla crescita dello scheletro e alle modificazioni ne fa un utile strumento per gli insegnanti, i pediatri, i neuropsichiatri, i fisiatri  e per chi si avvicina, cura e si fa carico dei minori e delle persone in crescita.   

Corsi di laurea di afferenza

Il master è rivolto a chi ha conseguito il diploma di laurea in

• Medicina e Chirurgia

• Odontoiatria

• Fisioterapia

• Terapia Occupazionale

• Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva

• Scienze e motorie e sportive

• Scienze infermieristiche

Altre classi di laurea o equipollenza titoli a discrezione del comitato scientifico CERFAS

Obiettivi del corso

Implementare le conoscenze dei partecipanti in ambito biomeccanico e posturale soprattutto in base a quell’insieme d’interferenze neurofisiologiche che possono alterare il reale rapporto dell’apparato locomotore nei confronti dell’ambiente circostante.

Offerta formativa

Esami

Esami in 30esimi per i macromoduli e prova orale finale, tramite piattaforma a distanza

Il master è strutturato in 4 macroaree corrispondenti a 4 esami:

• G1 Comunicazione e gestione dello staff

• G2 Fisiologia e Biomeccanica

• G3 Semeiotica

• G4 Valutazione e terapia

Prova finale

La prova finale (7cfu) consisterà in un project work basato su casi clinici reali inerenti all’alterazione posturale e alle interferenze neurofisiologiche causa di queste modificazioni.

Scienze Informative per la Sicurezza

Master universitario di 2° livello

OBIETTIVI

Il Master Universitario di II livello in “Scienze Informative per la Sicurezza”, sviluppato in chiave interdisciplinare, ha lo scopo di permettere al frequentatore di acquisire una adeguata preparazione che gli consenta di accrescere la propria consapevolezza circa i temi dell’interesse nazionale, e della sua difesa, in tutte le sue declinazioni di fronte alle sfide della globalizzazione ed alle minacce transnazionali

DESTINATARI

Il Master è diretto a:

• Funzionari dello Stato (Forze Armate; Forze di Polizia; Presidenza del Consiglio e Ministeri; Parlamento);

• Operatori del mondo dell’impresa, con particolare riferimento alle infrastrutture critiche (telecomunicazioni, energia, trasporti, reti finanziarie, ecc.) e ai settori difesa e aerospaziale;

• Operatori finanziari e dell’import-export;

• Studiosi e analisti di geopolitica, geoeconomia e geostrategia;

• Operatori dei mass media;

• Operatori del settore privato della sicurezza;

• Ricercatori e studiosi del mondo universitario e della ricerca scientifica;

• Tutti coloro che, dotati di forte spinta motivazionale, desiderino acquisire un’adeguata conoscenza nelle materie oggetto di trattazione.

REQUISITI DI AMMISSIONE

Laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

DURATA E STRUTTURA

Il master ha durata annuale, per un totale di 1.500 ore. La modalità di erogazione didattica è full online: lezioni erogate con piattaforma informatica accessibile h24. Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite; lavoro di tesi finale da svolgere successivamente al superamento delle prove previste, a conclusione del Corso.

DOCENTI E COMITATO SCIENTIFICO

Renato CAPUTO
Docente universitario di Diritto Internazionale e normative sulla sicurezza. Componente dell’Advisory Board dell’European Intelligence Academy di Atene (Grecia). Nel triennio 2014-2017 ha lavorato, come Funzionario della Repubblica Italiana, in Uzbekistan. Nella XIV legislatura ha fatto parte dell’Ufficio di Gabinetto del Ministro della Difesa.

Alfredo MANTICI
Consigliere Nazionale dell’Albo Nazionale Analisti Intelligence. Già Capo della Scuola di addestramento del Servizio per le informazioni e la sicurezza democratica (S.I.S.De.), già Capo del Dipartimento Analisi Strategica del Servizio.

Vittorfranco PISANO
Segretario Generale dell’Albo Nazionale Analisti Intelligence. Già Consulente della Sottocommissione sulla Sicurezza e Terrorismo del Senato degli Stati Uniti, già Revisore dei corsi nell’ambito del Programma di Assistenza Anti-Terrorismo del Dipartimento di Stato statunitense

Paolo SALVATORI
Consigliere Nazionale dell’Albo Nazionale Analisti Intelligence. Già Direttore della Divisione Controproliferazione e della Divisione Controterrorismo dell’Agenzia Informazioni e Sicurezza Esterna (AISE).

Adriano SANTINI
Generale di Corpo d’Armata – Già Direttore dell’Agenzia Informazioni e Sicurezza Esterna (AISE). Presidente Albo Nazionale Analisti Intelligence. E’ stato Sottocapo di Stato maggiore dell’Esercito italiano e Consigliere militare del Presidente del Consiglio dei Ministri

Germana TAPPERO MERLO
Senior Analyst e docente di Politica internazionale e sicurezza del Medio Oriente e Africa – Già docente e coordinatrice di Relazioni internazionali in Medio Oriente presso il Master in Peacekeeping Management dell’Università di Torino

Giovanni TARTAGLIA POLCINI
Magistrato Ordinario – Consigliere Giuridico del Ministero degli Affari esteri. Docente Universitario di Diritto e legislazione antimafia. Responsabile scientifico del Plan de Apoyo all’ESCA. Coordinatore nel gruppo di studio italo-russo per il contrasto al narcotraffico. Delegato italiano al G20 anticorruzione. Delegato italiano al WGB dell’OECD

Antonello VITALE
Generale Divisione (r). Già Capo di Gabinetto dell’Agenzia Informazioni e Sicurezza Esterna (AISE). Ha diretto Reparti operativi nel settore della “Human Intelligence” ed è stato membro del Comitato Analisi Strategica Antiterrorismo (CASA). Vice Presidente Albo Nazionale Analisti Intelligence.

Paola PORCELLI
Avvocato patrocinante innanzi alle magistrature superiori, curatore fallimentare, commissario giudiziale, delegato alle vendite nonché custode giudiziario.
Autrice di numerosi articoli pubblicati sulla Rivista 231, collabora con la Gazzetta Amministrativa della Repubblica Italiana e con il Quotidiano della Pubblica Amministrazione.

Master in collaborazione con Albo Nazionale Analisti Intelligence

Esami in 30esimi per i macromoduli e prova orale finale, tramite piattaforma a distanza

Contattaci per altre informazioni

I dettagli saranno presto disponibili

Cooperazione Internazionale per la tutela della persona e Intelligence Nazionale

Master universitario di 1° livello

OBIETTIVI

Il Master si propone di preparare e formare il c.d. “operatore della crisi”, sia esso militare oppure civile, in grado di operare in situazioni di difficoltà o di emergenza umanitaria, in cooperazione con altri soggetti. L’obiettivo del corso è quello di rafforzare la capacità di analisi, ovvero modalità operative di stampo militare nel problem solving e nel decision making.
L’apertura del corso alle teorie di derivazione dalle scienze umane sensibilizzerà l’operatore verso la pianificazione e la realizzazione di interventi finalizzati alla promozione della cultura della legalità e dell’assistenza. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di:

• Padroneggiare le conoscenze teoriche, i modelli e i costrutti sviluppati dalle recenti teorie sociologiche e strategiche;

• Costruire disegni di ricerca metodologicamente corretti e adeguati a specifici ambiti di indagine;

• Progettare e realizzare interventi operativi in situazioni c.d. “humanitarian emergency”, nonché monitorarne l’andamento;

• Realizzare progetti di gestione dei rischi, di modelli organizzativi ed altri protocolli di sicurezza.

DESTINATARI

Il master è rivolto a operatori ovvero aspiranti tali, in àmbito giuridico, legale, amministrativo, militare, in particolare:

• rappresentanti delle Forze armate;

• neolaureati in discipline scientifiche, economiche e giuridiche;

• professionisti ed operatori del settore della formazione in generale, con competenze giuridiche, quali managers d’impresa, responsabili aziendali, consulenti, key account managers, public affair managers.

REQUISITI DI AMMISSIONE

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione

DURATA E STRUTTURA

Il titolo acquisito con il Master ha validità presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private che affrontano la tematica della metodologia didattica inerente all’insegnamento delle discipline giuridiche o economiche all’interno delle scuole. Il master ha durata annuale, per un totale di 1.500 ore.
La modalità di erogazione didattica è full online con piattaforma informatica accessibile h24.
Prove previste: verifica orale delle competenze acquisite; tesi finale da discutere in presenza nelle sedi dell’Università eCampus.

RESPONSABILI DEL MASTER

Prof. Alessandro Parrotta
Prof. Ranieri Razzante
Prof. Roberto Russo

Teoria e Metodologia dell’allenamento nel calcio

Direttore: Prof. Carlo Baldari

Coordinatore: Prof. Fabrizio Perroni

Comitato Scientifico:

Prof. Carlo BALDARI
Professore Ordinario Università eCampus

Prof. Fabrizio PERRONI
Professore Università eCampus

Prof. Roberto RUSSO
Professore Università eCampus

Dr. Enrico DEMARCHI
Vice-Presidente Settore Tecnico F.I.G.C.

Dr. Renzo ULIVIERI
Direttore Scuola Allenatori F.I.G.C. –Pres. A.I.A.C.

Dr. Carlo CASTAGNA
Preparatore atletico FIGC

Il master è patrocinato da

OBIETTIVI

L’obiettivo del Master è fornire insegnamenti teorici e pratici, basati sull’evidenza scientifica per permettere allo studente di essere in grado di individuare e monitorare il carico di lavoro dell’atleta, per elaborare e condurre programmi di preparazione fisica per calciatori di squadre di élite e non, nelle diverse fasi della stagione agonistica. Inoltre, le lezioni saranno incentrate sull’analisi dell’epidemiologia degli infortuni nel calcio e la loro riatletizzazione sia in adulti che nei giovani.
Il master è patrocinato dalla “Lega Nazionale Professionisti Serie B”.

DESTINATARI

Il Master è indirizzato alla formazione di personale specializzato nella preparazione fisica di squadre di élite e dilettanti, di settori giovanili e centri specializzati nella riatletizzazione dell’atleta.

REQUISITI DI AMMISSIONE

Diploma in Educazione Fisica (I.S.E.F.), laurea in Scienze motorie e sportive (classe L/22), laure in Scienze motorie (quadriennale), laurea in Scienze e Tecniche Avanzate dello Sport (classe LM/68), laurea in Scienze dell’Educazione Motoria e delle Attività Adattate (classe LM/67), laurea in Management dello Sport (Classe LM/47), Medici con Specializzazione in Medicina dello Sport, lauree differenti, anche conseguite all’estero, previa valutazione del curriculum vitae e studiorum.
La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

DURATA E STRUTTURA

Il Master, che ha durata annuale, si compone di n° 12 moduli didattici (con lezioni sia online che frontali) per un totale di 1.500 ore (lezioni per complessive ore 288; altre attività formative per complessive ore 192; studio individuale per complessive ore 1020):
Per tutti gli iscritti la frequenza al Master è obbligatoria per almeno il 75% delle presenze. Nell’ambito di un ulteriore accrescimento culturale, nel computo delle ore relative alle altre attività formative, sono previsti viaggi di istruzione, congressi e stage. Le attività formative del corso saranno condotte da un corpo docenti costituito sia da personale docente dell’Università eCampus sia della Scuola Allenatori del Settore Tecnico Federale F.I.G.C.

Il 22.6.2020 è stata firmata dal presidente della F.I.G.C. Dr. Gabriele Gravina e dal D.G dell’Università eCampus Dr. Alfonso Lovito la convenzione per l’acquisizione, da parte degli studenti che supereranno il Master 2020-2021, della licenza di “Preparatore Atletico del Settore Giovanile” con relativa iscrizione al Settore Tecnico della F.I.G.C. Inoltre, nel Bando di ammissione al Corso per l’abilitazione a “Preparatore Atletico” (comunicato ufficiale n.180 del 16/1/2020) il Settore Tecnico della F.I.G.C. attribuiva 8 punti al titolo “Preparatore Atletico del Settore Giovanile” conseguito in Master Universitari di I livello con argomentazioni attinenti l’attività atletico-sportiva.

Luogo: Roma

Lezioni: teoriche e pratiche

Frequenza: 1 week end (venerdi, sabato e domenica) dalle 9.00 alle 18.00 (8 ore per die) al mese

Date:

Assenze: max 25% del totale

Termine Iscrizione: Agosto 2021

Inizio Previsto: Settembre 2021

Esami in 30esimi per i macromoduli e prova orale finale, tramite piattaforma a distanza

Regolamento Tirocini Master

MODULI:

• Modulo: Fisiologia, anatomia e biomeccanica applicata al calcio (CFU: 3)
• Modulo: Elementi di alimentazione, medicina dello sport ed endocrinologia dell’esercizio fisico (CFU: 3)
• Modulo: Analisi dei modelli di prestazione e metodi di ricerca nel calcio (CFU: 3)
• Modulo: Le componenti tecniche e tattiche nel gioco del calcio (CFU: 3)
• Modulo: Teoria e metodologia dei test di valutazione funzionale (CFU: 3)
• Modulo: Teoria e Metodologia dell’allenamento della forza nel calcio (CFU: 3)
• Modulo: Teoria e Metodologia di allenamento delle componenti aerobiche ed anaerobiche nel calcio (CFU: 3)
• Modulo: Agility, velocità, rapidità e Repeated Sprint Ability (CFU: 3)
• Modulo: Accrescimento ed allenamento nei giovani (CFU: 3)
• Modulo: Psicologia e pedagogia applicata al calcio (CFU: 3)
• Modulo: Traumatologia, prevenzione e recupero degli infortuni (CFU: 3)
• Modulo: Legislazione, management e comunicazione (CFU: 3)
• Modulo: Stage osservazionale (CFU: 2)
• Modulo: Esame
• Materia: Prova Finale (CFU: 5)
• Modulo: Convegni/Congressi (CFU: 2)
• Modulo: Tirocinio (CFU: 15)

CORPO DOCENTI:

Vito Azzone

Preparatore atletico

Club Italia

Adriano Bacconi

Preparatore atletico

Infront

Paolo Bertelli

Preparatore atletico

Paolo Borrione

Ricercatore Universitario

Foro Italico

Carlo Castagna

Preparatore atletico

FIGC

Andrea De Giorgio

Professore Associato

Università eCampus

Riccardo Del Vescovo

Medico dello sport

Stefano Fiorini

Preparatore atletico

AIAC

Marco Ferrelli

Fisioterapista

Simone Folletti

Preparatore atletico

Luca Franceschi

Preparatore atletico

Maria Chiara Gallotta

Ricercatore Universitario

Università eCampus

Claudio Gaudino

Preparatore atletico

Cina

Silvana Giannini

Medico Radiologo

Villa Stuart

Laura Guidetti

Professore Associato

Università Foro Italico

Matteo Guzzini

Medico dello Sport

Club Italia

Filippo Macaluso

Professore Associato

Università eCampus

Claudia Maulini

Docente Universitario

Università Foro Italico

Silvia Migliaccio

Professore Associato

Università Foro Italico

Silvia Morescanti

Avvocato

Esterno

Fabrizio Perroni

Docente Universitario

Università eCampus

Pietro Picerno

Professore Associato

Università eCampus

Roberto Russo

Ricercatore Universitario

Università eCampus

Italo Sannicandro

Ricercatore Universitario

Università di Foggia

Damiano Stefanini

Fisioterapista

Agostino Tibaudi

Preparatore atletico

Sassuolo Calcio

Alfredo Trentalange

Ex Arbitro e Docente FICG

FIGC

Carlo Varalda

Preparatore atletico

Giuseppe Vercelli

Docente Universitario

Juventus

Mario Vetrano

Ricercatore Universitario

Università La Sapienza

Roberto Sassi

Preparatore atletico

Juventus F.C.

Antonio Pintus

Preparatore atletico

F.C. Inter

Diventa un esperto di Marketing Digitale

Il master universitario, organizzato in partnership con Triboo, ti permette di gestire la digital transformation aziendale e di acquisire gli strumenti fondamentali per l’ideazione e lo sviluppo di molteplici attività di digital marketing, come social media management, SEM, Analytics, AdWords, HTML, WordPress, ottimizzazione SEO, e-commerce, crowdfunding e molto altro.

Il master Digital Marketing Specialist fornisce una visione completa sulla trasformazione digitale delle aziende e sulle nuove frontiere del marketing. Copre diversi ambiti digital: social network, digital transformation, ottimizzazione SEO, start-up, e-commerce, crowdfunding, content marketing, Google Ads, UX/UI, GDPR. È un percorso formativo completo per i laureati, un’ottima opportunità per i diplomati e un’occasione di aggiornamento per gli specialisti del settore.

Didattica

Il master ha una durata di 8-12 mesi. L’allievo può scegliere se seguirlo in formula full online o blended.

• Le lezioni online sono accessibili in ogni momento e da ogni tipo di dispositivo (computer, tablet e smartphone) grazie a una piattaforma personale intuitiva e di facile utilizzo.

• I live webinar teorico-pratici sono divisi in otto weekend, dal venerdì pomeriggio alla domenica mattina. Approfondiscono argomenti specifici con esercitazioni correlate.

• I workshop in presenza – opzionali – trattano l’uso di tool e la gestione di attività con esperienze concrete e laboratori.

• Ogni allievo ha a disposizione un tutor a distanza, sessioni di coaching online incentrate sulle skill necessarie per la crescita personale e professionale (employability) e un tool per la creazione di un piano di marketing digitale.

• Prima della prova finale l’allievo può partecipare a un tirocinio in azienda (anche in modalità smart working) per mettere in pratica quanto appreso durante il master.

Le lezioni online, i seminari, il tirocinio e la prova finale, integrati con lo studio e la preparazione individuale per un totale di 1.500 ore, consentono l’acquisizione di 60 CFU a coloro che sono in possesso di una laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99.

A chi è rivolto?

Il master è un’ottima opportunità formativa per:

• neolaureati intenzionati a specializzarsi con un diploma di master riconosciuto dal MIUR, per essere facilitati nell’inserimento lavorativo, anche grazie alla possibilità di svolgere un tirocinio in aziende digital;

• professionisti, già operanti nei settori della comunicazione e del marketing, che vogliono aggiornare la propria professionalità per essere al passo con i continui cambiamenti che il mercato del lavoro impone;

• diplomati (in qualsiasi indirizzo) che vogliono inserirsi nel settore della comunicazione digitale ma che necessitano di acquisire competenze specifiche, di imparare da subito gli aspetti pratici di questo settore ed, eventualmente, proseguire gli studi iscrivendosi all’università.

Opportunità per i Diplomati

Il master consente di ottenere 51 CFU validi per l’iscrizione diretta al secondo anno del corso di laurea in Digital Marketing dell’Università eCampus.

Sbocchi occupazionali e professionali

Al termine del master l’allievo sarà qualificato per lavorare in aziende digital. In particolare il master fornisce un know-how qualificante per i profili di:

• Chief Digital Officer (CDO) • Social Media Manager • Social Media Specialist • Digital Strategist • Digital PR • Digital Content Strategist • SEO Specialist • AdWords Specialist • Ecommerce Manager

PROGRAMMA DEL MASTER

1. Esami scritti, lezioni in presenza presso sede di Milano  (40 CFU)
su piattaforma di studio eCampus

• Tecniche di Marketing Digitale (12 CFU)
• Comunicazione 2.0 (9 CFU)
• Social Media Marketing (9 CFU)
• Marketing Digitale Avanzato (6 CFU)
• Marketing (Digital Marketing Plan) (4CFU)

2. Esami scritti, lezioni in presenza presso sede di Milano

Venerdì dalle 15.00 alle 19.00
Sabato dalle 9.30 alle 18.30
Domenica dalle 9.30 alle 13.30

1° WEEKEND:

• Introduzione & Digital Marketing Strategy
• Introduzione al Social Media Marketing
• Digital Transformation, Machine Learning, Data Scientist. Come cambia il modo di fare marketing
• Public Speaking

2° WEEKEND:

• Social Media Marketing & Communication
• Business Advertising & Facebook Business Manager

3° WEEKEND:

• Essere presenti nel web in maniera efficace. UX/UI – User experience, User interface, Ergonomia cognitiva
• Ricerca utenti, tool di design, user personas, customer journey, Google Analytics e Google Tag Manager

4° WEEKEND:

• Development – Sito Web, HTML, CSS, Dominio, Blog, WordPress, Temi, Plugin
• Diritto dell’Informazione – GDPR – Privacy e Web – Privati e aziende – Minori e Web

PROVA FINALE: DIGITAL TRANSFORMATION I (7 CFU)

5° WEEKEND:

• Storytelling & Content Strategy
• LinkedIn & Personal Branding
• Digital PR: Influencer & Community

6° WEEKEND:

• SEO – Teorie e tecniche di Search Engine Optimization. Come rendere siti web e pagine efficaci ed attrattivi. Farsi trovare nel web

7° WEEKEND:

• Analytics & Google Ads

8° WEEKEND:

• eCommerce: Insight & Benchmark – Realizzazione di una piattaforma eCommerce – User Acquisition – Marketplace (Amazon, eBay, ecc.)
• Startup & Crowdfunding

PROVA FINALE: DIGITAL TRANSFORMATION II (7 CFU)

3. WORKSHOP IN PRESENZA (OPZIONALI)

– Temporaneamente sospesi causa emergenza Covid-19

• Social Advertising
• Laboratorio di Scrittura Creativa per il Web
• SEO – Search Engine Optimization
• Google Ads
• Analytics – Semrush
• CMS & WordPress
• E-Commerce
• UX/UI – User Experience e User Interface

4. TIROCINIO (3 CFU):

• Analisi della possibilità di innovazione aziendale
• Valutazione presenza social media (convenienza e utilità all’utilizzo)
• Verifica comunicazione interna (mail, intranet, ecc)
• Verifica campagne marketing (attuali o possibili)
• Relazione finale, progetto di innovazione e comunicazione digital

5. TESI FINALE (3CFU)

Diventa un esperto di Graphic Design per il Digital

Il master universitario, organizzato in partnership con l’Accademia delle Arti e delle Nuove Tecnologie, ti permette di acquisire le competenze tecniche e creative necessarie per ideare, progettare, sviluppare e produrre contenuti visivi, immagini e video per attività di comunicazione digital e tradizionale attraverso l’utilizzo dei principali software di editing grafico e videomaking.

Il master Digital Graphic Designer forma professionisti in grado di padroneggiare i principali software di editing grafico e video e le tecniche fondamentali di comunicazione e marketing digitale. La fotografia, la comunicazione per immagini, i video e l’attenzione per la user experience sono alla base della strategia digitale di qualsiasi azienda che guardi al futuro: un’opportunità in continua crescita per gli specialisti del settore.

Didattica

Il master ha una durata di 8-12 mesi. L’allievo può scegliere se seguirlo in formula full online o blended.

• Le lezioni online sono accessibili in ogni momento e da ogni tipo di dispositivo (computer, tablet e smartphone) grazie a una piattaforma personale intuitiva e di facile utilizzo.

• I live webinar teorico-pratici sono divisi in otto weekend, sabato e domenica. Approfondiscono argomenti specifici con esercitazioni correlate.

• I workshop in presenza – opzionali – trattano l’uso di tool e la gestione di attività con esperienze concrete e laboratori.

• Ogni allievo ha a disposizione un tutor a distanza, sessioni di coaching online incentrate sulle skill necessarie per la crescita personale e professionale (employability) e un tool per la creazione di un piano di marketing digitale.

• Prima della prova finale l’allievo può partecipare a un tirocinio in azienda (anche in modalità smart working) per mettere in pratica quanto appreso durante il master.

Le lezioni online, i seminari, il tirocinio e la prova finale, integrati con lo studio e la preparazione individuale per un totale di 1.500 ore, consentono l’acquisizione di 60 CFU a coloro che sono in possesso di una laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99.

A chi è rivolto?

Il master è un’ottima opportunità formativa per:

• neolaureati intenzionati a specializzarsi con un diploma di master riconosciuto dal MIUR, per essere facilitati nell’inserimento lavorativo, anche grazie alla possibilità di svolgere un tirocinio in aziende digital;

• professionisti, già operanti nei settori della comunicazione e del marketing, che vogliono aggiornare la propria professionalità per essere al passo con i continui cambiamenti che il mercato del lavoro impone;

• diplomati (in qualsiasi indirizzo) che vogliono inserirsi nel settore della comunicazione digitale ma che necessitano di acquisire competenze specifiche, di imparare da subito gli aspetti pratici di questo settore ed, eventualmente, proseguire gli studi iscrivendosi all’università.

Opportunità per i Diplomati

Il master consente di ottenere 51 CFU validi per l’iscrizione diretta al secondo anno del corso di laurea in Digital Marketing dell’Università eCampus.

Sbocchi occupazionali e professionali

Al termine del master l’allievo sarà qualificato per lavorare in aziende digital. In particolare il master fornisce un know-how qualificante per i profili di:

• Graphic Designer • Digital Art Director • Web Designer • UX/UI Designer • Video Maker • Corporate Video Maker • Social Media Manager • Social Media Specialist • Digital Strategist

PROGRAMMA DEL MASTER

1. Esami scritti, lezioni in presenza presso sede di Milano (40 CFU)

• Semiotica e Filosofia dei Linguaggi (12 CFU)
• Linguaggi dei Nuovi Media (9 CFU)
• Social Media Marketing (9 CFU)
• Organizzazione di Eventi e Ufficio Stampa (6 CFU)
• Comunicazione 2.0 (9CFU)

2. Esami scritti, lezioni in presenza presso sede di Milano

Sabato dalle 9.30 alle 18.30
Domenica dalle 9.30 alle 18.30

1° WEEKEND:

• Photoshop & Digital

2° WEEKEND:

• UX/UI

3° WEEKEND:

• Development/Wordpress

4° WEEKEND:

• Video Art Direction/Storytelling

PROVA FINALE: DIGITAL GRAPHIC DESIGN I (4 CFU)

5° WEEKEND:

• Digital Copy

6° WEEKEND:

• Tecniche di Montaggio e Post Produzione

7° WEEKEND:

• Tecniche di Montaggio e Post Produzione

8° WEEKEND:

• Gestione contenuti su più media

PROVA FINALE: DIGITAL GRAPHIC DESIGN II (4 CFU)

3. TIROCINIO (3 CFU):

• Analisi della possibilità di innovazione aziendale
• Valutazione presenza social media (convenienza e utilità all’utilizzo)
• Verifica comunicazione interna (mail, intranet, ecc)
• Proposta di immagine coordinata e video a supporto. Tutorial e gestione contenuti
• Relazione finale, progetto di innovazione e comunicazione digital

4. TESI FINALE (3CFU)