Gestire i Disturbi dell'Apprendimento in Prospettiva Psicopedagogica

Crediti: 60 CFU
  • Modalità di erogazione: full online con piattaforma
  • Prove previste: discussione della tesina in tutte le sedi dell’Università eCampus
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica.
RICORDA
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DESTINATARI
Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell’approccio educativo a studenti con esigenze speciali.
OBIETTIVI
Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l’apprendimento e l’integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.
PROGRAMMA COMPLETO
Ssd
Materia
Cfu
M-PED/01
Pedagogia generale
10
M-PSI/04
Psicologia dello sviluppo e dell’educazione
10
M-PSI/04
Deficit e DSA: conoscenza ed intervento
10
M-PED/03
Pedagogia speciale
10
M-PED/03
L’integrazione scolastica
10
 
Elaborato finale
10
 
 
TOTALE
60

 

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